令和元年度技術士二次試験総合技術監理部門択一（15）教育訓練の目的と教育訓練技法の組合せ

こんにちは、技術士（機械）の古賀恭一郎です。

問題15　次の(ア)～ (エ)に示す教育訓練の目的と,(Ａ)～ (Ｄ)に示す教育訓練技法の組合せのうち,最も適切なものはどれか。

教育訓練の目的

(ア)知識・事実の習得

(イ)態度変容,意識改革

(ウ)問題解決力・意思決定の向上

(エ)創造性開発

教育訓練技法

(Ａ)討議法,ロール・プレイング

(Ｃ)ケース・スタディ,ビジネス・ゲーム

(Ｄ)講義法,見学

① （ア）Ｄ　（イ）Ａ　（ウ）Ｃ　（エ）Ｂ

② （ア）Ａ　（イ）Ｄ　（ウ）Ｃ　（エ）Ｂ

③ （ア）Ｄ　（イ）Ｂ　（ウ）Ａ　（エ）Ｃ

④ （ア）Ｄ　（イ）Ａ　（ウ）Ｂ　（エ）Ｃ

⑤ （ア）Ｃ　（イ）Ｂ　（ウ）Ａ　（エ）Ｄ

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技術士会の正答は、①でした。①と回答しました。

(Ａ)討議法,ロール・プレイング

青本3.4.2より、③態度教育とありますね。（イ）

同じく、⑤創造性開発とあります。（エ）

(Ｃ)ケース・スタディ,ビジネス・ゲーム

同じく、④問題解決能力開発がケーススタディとあります。（ウ）

(Ｄ)講義法,見学

同じく、①知識教育とあります。（ア）

ですので、①が正解ですね。

古賀恭一郎の日記